《科学》（7~9年级）课程实验骨干教师国家级研修班（第一期）关于科学课程中天文、地理方面知识教学研究互动式讲座于2004年1月10日上午8点至11点半在广西师范大学基础教育课程研究中心会议室进行。讲座分别由中国教育学会地理教育专业委员会常务理事、上海格致中学特级地理教师向学禹，中国教育学会中师地理专业委员会副主任委员、武汉江汉大学实验师范学院特级教师吴德汉主讲。

针对科学教师普遍认为存在天文地理知识的缺乏，吴德汉老师将物理、化学、生物中渗透的有关天文地理知识的一些例子总结出来，阐述科学教师学习地理知识并不困难，要与平时的物理、化学、生物教学联系起来，关键是教师要从思想上意识到这一点，就是自己所教的知识不仅仅是物理化学生物方面的。吴老师强调科学教师要充分挖掘教育资源，尤其是当地的地理方面的，指出我们科学教师不应该在乎教给学生多少知识，而在乎让学生掌握学知识的本领。

向学禹老师从个人39年的教学生涯谈起，指出科学教师应该具有不怕困难的实干精神。他强调从基础教育来看，科学教师应该主要培养学生的科学兴趣。他认为应在教学活动中成立各种兴趣小组，他从自己成立的天文学习小组谈了兴趣小组对于培养学生的学习兴趣，培养学生的合作精神的重要性。他还指出应该根据学生自己的爱好去选择所学的内容，我们教师不能总是想把学生培养成自己的接班人。向老师还向代表们介绍如何查找天文方面的资料，并且出示了一些科学教师必须具备的天文方面的书籍和教学仪器。

讲座的后半段，代表们就自己教学过程中天文地理方面的一些迷惑的地方与两位专家进行讨论，并且就如何组织兴趣小组来培养学生的合作精神，与两位专家进行探讨。整个过程有序并且讨论热烈，代表们积极性很大，对两位专家所讲的内容表现出浓厚的兴趣。

最后广西师范大学基础教育课程研究中心罗星凯教授作了总结性发言。