赵光平博士、罗星凯教授：日常生活中的探究

科学探究专题：

赵光平博士、罗星凯教授：日常生活中的探究

11月22日上午，在广西师范大学大学生学术报告厅，广西师大科学教育研究所考试评价研究室核心成员、物理学院副教授赵光平博士，项目首席专家、广西师大科学教育研究所所长、课程中心常务副主任罗星凯教授为本次研修班的学员作题为“日常生活中的探究”的报告。

赵光平博士通过列举一些我们生活中常见的事例，如“摸球游戏”、“过河问题”、“红楼梦趣解”等向在座的老师们阐释了如何在生活中发现问题，由此展开探究。随后，罗星凯教授以科学探究学习视野下知识与技能的多元样貌为题，强调在日常探究中应充分考虑学生的知识水平与认知能力，才能最大可能地发挥探究的作用。

在之后的分班活动中，各班分别开展了别具特色的探究活动，如“奇妙的平衡探究”、“共振现象规律及其教学设计探究”，既贴近高中物理教师的日常教学实际，又融合了探究的特点。老师们充分讨论，积极思考，踊跃发表观点和意见，活动取得了良好的成效。

周颖/文；陶民、黄丹、胡淑琪、凌丽梅、王成/图

赵光平博士在报告中

罗星凯教授在报告中

报告现场

学员提问

学员探究活动采影（一班）

学员探究活动采影（二班）

学员探究活动采影（三班）

学员探究活动采影（四班）

学员探究活动采影（五班）