[简 讯] 2004年4月18日，参加第二期（7－9年级）国家科学课程骨干教师培训的学员兴致勃勃地动手做了“人口增长模型”的游戏。在曾平飞老师的精心组织下，游戏用小方块比做“立方国”的公民，学员们对这个模型进行有趣的操作，有效的模拟了人类人口增长的规律。这让参加活动的学员明白：原来深奥的理论可以用一种很简单的方式给学生呈现，只要精心策划和组织，不仅能够调动学生的学习积极性，而且对教学所要达到的目标也会取得意想不到的效果。