2005年4月9日下午，吴德汉老师围绕《科学》课程中的天文、地理知识教学中的一些疑难问题，为参加第四期《科学（7-9年级）》课程实验骨干教师国家级研修班的学员们作了一场颇为精彩的报告。

吴老师以《科学（7-9年级）》课程标准为依据，结合相关研究，针对宇宙与空间、地球两大主题内容，就历法、太阳系及其活动、恒星与星云、地壳变动、地形、大气运动、物候与气候、景观图片教学等20个《科学》课程教学中的天文、地理疑难问题向学员们进行了充分解析。考虑到学员们原来的学科背景大多不是地理，吴老师尽量采用通俗、简洁、形象化的语言，运用一系列科学景观的图片来说明原来看上去有些神秘、深奥的天文和自然地理问题。同时，他还针对某些具体问题，就如何引导学生开展探究提出了自己的看法；对于宇宙形成及演化、恐龙灭绝等一些争议尚存的科学问题，吴老师建议学员们本着实事求是的态度，引导学生自主探究来形成自己的解释，而非简单地接受某种观点。

本次讲座中还进行了充分互动，学员们提出了许多相关的实际教学问题，吴老师也对此一一作了解答。整场讲座可谓气氛热烈、融洽，学员们纷纷表示从中获益匪浅。

吴德汉老师在讲座上