2011年11月20日上午，南宁市天桃实验学校高级教师殷德媛老师在第二理科综合楼601教室为小学国培的全体学员带来了《利用科学教材优势促进科技教育发展---浅谈小学科学教育与科技教育的有机结合》的讲座。

殷老师分别从根据学生年龄特点选择课内外结合的切入点、整合城乡教育资源促进学生科学要素的发展、改革科学教育的评价方式来促进科技教育的不断发展这三个方面对小学科学教育如何与科技教育结合的问题进行了讲述。讲座中学员们普遍认为农村科学教育资源有限，给科学教育带来很多困难。针对学员的这一困惑，殷老师以探究蚕桑丝课题为例，把如何整合、利用城乡教育资源提高学生的科学素养相衔接，将讲座的氛围推入了高潮。

最后，通过与学员的交流互动中，再次证实了科学教师与科学教育的重要性，让在座的学员找到了新的自我，对科学教育的未来充满了希望。

庞晓、刘志/文，李姝宜/图