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国培计划2010-小学科学、初中物理班
通识培训课程:多媒体课件制作 | 11-07 | 722 |
通识培训课程:反思新课改——成效问题与方向 | 11-06 | 178 |
通识培训课程:教育研究与教师成长 | 11-06 | 220 |
通识培训课程:研究问题的表述 | 11-05 | 271 |
通识培训课程:全球化危机中的中国境遇及其教育反思 | 11-05 | 309 |
通识培训课程:课堂观察的理论与技术 | 11-04 | 243 |
研修班开班仪式举行 | 11-04 | 150 |
物理教育里面有真正的学问 | 10-21 | 1 |
制作简易型指南针 | 10-21 | 1 |
在玩的情境中实施小学科学教学 | 10-21 | 0 |
从解读一张在米粉店的照片谈起 | 10-21 | 0 |
对一个有趣的光学疑难现象的探究 | 10-21 | 0 |
一个演示楞次定律的铝槽实验所引发的探究 | 10-21 | 0 |
制作简单型自润滑电动机 | 10-21 | 0 |
由一种奇疑的转动现象引发的探究 | 10-21 | 0 |
国培计划2010-高中物理班
研修班学员结业仪式暨联欢晚宴圆满举行 | 12-03 | 461 |
刘长铭校长:对教育价值的思考与追求 | 11-29 | 420 |
黄恕伯教授:关于新课程下的习题教学 | 11-30 | 768 |
罗星凯教授:自感现象的探究 | 11-27 | 497 |
查有梁教授:给教师的20把钥匙 | 11-25 | 543 |
科学探究学习考核与评价 | 11-24 | 298 |
科学探究教学资源研究、开发与应用实践暨兴华团队研… | 11-23 | 347 |
科学探究学习资源中心考察 | 11-24 | 402 |
兴华科学教育团队:科学探究教学设计与实践暨兴华团… | 11-23 | 362 |
大型校内科学教育活动观摩 | 11-22 | 309 |
赵光平博士、罗星凯教授:日常生活中的探究 | 11-22 | 635 |
罗星凯教授:科学探究学习与实践、感悟及展望 | 11-21 | 536 |
刘炳昇教授:高中物理课程标准理念下的物理实验问题 | 11-21 | 339 |
钟才博士:手脑并用的创意科学教学 | 11-20 | 555 |
亚历山大·费希曼教授:创意物理实验及其网络教学应… | 11-20 | 261 |
国培计划2011高中物理
广西师范大学高中物理班学员结业仪式暨联欢晚宴圆满… | 11-13 | 169 |
科学实验探究与技术创新 | 11-12 | 87 |
査有梁:给教师的20把钥匙 | 11-12 | 178 |
国培交流座谈会 | 11-11 | 120 |
物理课堂教学观摩研讨活动 | 11-11 | 74 |
耿涓涓、吴娴:教师科研方向和方法指导专题 | 11-11 | 149 |
中学物理疑难实验教学研究专题--光电效应实验演示疑… | 11-09 | 155 |
中学物理疑难实验教学研究专题--静电现象演示疑难探… | 11-09 | 247 |
黄恕伯:从新课程目标谈高中物理例题的讲解的优化 | 11-08 | 112 |
中学物理疑难实验教学研究专题--自感现象演示疑难探… | 11-08 | 67 |
物理教学研究专题:跨校合作教研活动 | 11-07 | 67 |
彭前程:新课程理念下的高中物理教学 | 11-07 | 57 |
王渝生:《物理学在哲学、数学、美学、史学等层面的… | 11-06 | 60 |
黄国雄:新课程背景下实验资源开发与实验教学创新 | 11-06 | 85 |
刘长铭:教育的价值与对物理教师的建议 | 11-05 | 58 |
国培计划2011小学科学
国培计划(2011)——中小学骨干教师研修项目广西师… | 11-29 | 57 |
座谈交流会 | 11-29 | 185 |
教学观摩实践 | 11-28 | 66 |
吴娴:儿童的科学与科学教学 | 11-27 | 61 |
耿涓涓:寻找教育研究的工具包 | 11-27 | 108 |
吴向东:探究教学案例分析 | 11-25 | 70 |
黄贤群:小学教师科学素养的培养 | 11-24 | 33 |
课堂教学创新实践——集体备课 | 11-25 | 80 |
黄贤群特级教师工作坊:课堂教学观摩 | 11-24 | 61 |
探究活动:品葡萄酒辨真伪 | 11-23 | 40 |
陈耀:从课堂探究走向家庭实验 | 11-22 | 68 |
探究活动:密度概念探究 | 11-21 | 58 |
探究活动:奇怪的沙漏浮沉子 | 11-21 | 139 |
罗星凯:科学探究教学--如何走向真实 | 11-20 | 111 |
座谈交流:小学科学教育改革发展 | 11-19 | 59 |
国培计划2011初中物理
研修班学员结业仪式暨联欢晚宴圆满举行 | 10-27 | 112 |
钟才博士:手脑并用的创意科学教学 | 10-26 | 116 |
科学实验探究与技术创新报告 | 10-26 | 75 |
晶体融化与凝固实验研究 | 10-25 | 347 |
静电实验疑难探究 | 10-25 | 94 |
座谈交流(二) | 10-25 | 71 |
座谈交流 | 10-25 | 96 |
初中物理课堂教学研讨 | 10-24 | 42 |
廖伯琴:反思初中物理课程的目标与实践 | 10-24 | 68 |
考试评价专题 | 10-23 | 51 |
参观兴华探究馆 | 10-21 | 80 |
科学素质教育创新实践汇报 | 10-21 | 73 |
初中物理课堂教学及青年教师指导活动 | 10-19 | 194 |
黄恕伯老师:初中物理课堂教学中的科学探究 | 10-19 | 268 |
探究活动:《杠杆平衡条件探究》 | 10-18 | 70 |
国培计划2012-高中物理班
座谈交流会 | 11-15 | 46 |
课例研讨活动(2) | 11-15 | 47 |
课例研讨活动(1) | 11-14 | 38 |
座谈交流:教学心得交流、成果分享、意见建议 | 11-11 | 65 |
科学探究教学设计与实施之“过山车”里的科学与技术… | 11-10 | 32 |
黄恕伯老师:趣味发声教学专题探究 | 11-09 | 43 |
王枬教授:教师成长与专业发展 | 11-08 | 28 |
国培计划(2012)——中小学骨干教师研修项目广西师… | 11-16 | 62 |
刘长铭校长:对教育价值的思考与追求 | 11-16 | 67 |
王渝生教授:物理学在科学、数学、哲学和史学等层面… | 11-16 | 40 |
陶洪教授:关于中学物理实验探究教学的几个问题 | 11-16 | 68 |
教师科研:问题与方法 | 11-16 | 43 |
北京十一学校高中物理课程建设及教学方式多样化 | 11-16 | 61 |
刘小兵老师:探究静电实验 | 11-14 | 61 |
科学探究教学:如何走向真实? | 11-14 | 35 |
国培计划2012-初中物理班
座谈交流会——教学心得交流、成果分享、意见建议 | 11-11 | 71 |
科学实验探索与技术创新实践——以科学探究为核心的… | 11-10 | 60 |
黄恕伯老师谈优化物理教学的策略:趣味发声教学专题… | 11-08 | 94 |
王枬教授:教师成长与专业发展 | 11-07 | 36 |
幽默风趣的钟才博士: 手脑并用的创意科学教学… | 11-06 | 32 |
李春密教授:课例研究的理念与行动 | 11-21 | 45 |
查有梁教授:五十年教学的20条经验 | 11-19 | 30 |
科学探究教学:如何走向真实? | 11-16 | 22 |
刘长铭校长:对教育价值的思考与追求 | 11-16 | 13 |
王渝生教授:物理学在科学、数学、哲学和史学等层面… | 11-16 | 17 |
“过山车”里的科学与技术探究 | 11-12 | 17 |
黄国雄老师:实验资源开发与实验教学创新 | 11-12 | 17 |
参观兴华科学探究馆活动(一) | 11-12 | 17 |
国培计划(2012)——研修班开班典礼 | 11-05 | 30 |
特邀专家 | 11-05 | 26 |
国培计划2013-高中物理班
座谈交流:教学心得交流、成果分享、意见建议 | 11-25 | 72 |
课程安排表 | 11-01 | 130 |
特邀专家 | 10-30 | 73 |
报到通知 | 09-30 | 213 |
国培计划2013-初中物理班
特邀专家 | 10-19 | 55 |
国培计划2014-初中物理
科学探究学习专题——科学实验探究与技术创新实践 | 10-21 | 44 |
科学探究学习专题——让科学探究走向教学的真实(二… | 10-21 | 24 |
科学探究学习专题——让科学探究走向教学的真实(一… | 10-21 | 31 |
国培计划(2014)广西农村学科教师送教下乡研修项目… | 10-20 | 97 |
国培计划2014-小学科学
小学科学课堂有效教学策略专题讲座 | 10-21 | 58 |
真实情境导向的探究教学设计专题讲座 | 10-21 | 12 |
国培计划2014-高中物理
中学物理疑难实验教学研究专题——静电演示实验 | 10-29 | 24 |
国培学员课堂教学创新实践公开课 | 10-29 | 26 |
科学探究展品研发交流&兴华科学技术教育创新实践基地… | 10-29 | 42 |
探究科学与技术——“过山车”里的科学与技术探究 | 10-29 | 43 |
用低成本的材料来做好玩的科学实验 | 10-25 | 81 |
国培计划(2014)——示范性集中培训项目广西师范大… | 10-25 | 108 |
沙漏浮沉子奥秘探究 | 10-27 | 113 |
实验资源开发与实验教学创新 | 10-27 | 47 |
科学探究如何走向真实 | 10-26 | 42 |
填平理论与实践之间的鸿沟 | 10-26 | 47 |
国培计划2015-高中通用技术
项目专家介绍 | 08-05 | 32 |
教师研修课程安排 | 08-05 | 67 |