2014年10月25日下午，教育部广西师范大学基础教育课程研究中心常务副主任，科学教育研究所所长罗星凯教授，在广西师范大学课程中心601大会议室给国培高中物理班全体学员带来了一场关于科学探究如何走向真实的讲座。

罗教授首先从基础教育新课程对科学探究的强调入手，讲述了科学探究学习前期的种种困惑；其次指出了基础教育新课程，给整个社会提出的难题——如何实施科学探究学习，以及知识、技能和教学手段与科学探究学习存在何种关系；进而又给学员们播放为CCTV制作科学探究性学习专集，提出教学不是经验的看法。然后讲述了中考评价工作及理科考试评价研究的发展，其中还穿插了许多实例和对比分析。最后，罗教授让学员们观看一堂“射猴”实验没做成功的比赛课视频，提出问题，让学员们探讨什么才是真实的探究。

整个讲座精彩不断，令人深思，让学员们深刻的体会到学科教学中探究的重要性，以及对科学探究如何走向真实的思考。